Tijekom drugog polugodišta daroviti učenici 2.a, 2.b i 2.c razreda, zajedno sa svojim učiteljicama, sudjelovali su u projektu RaKuN (razlikovni kurikul u nastavi) u organizaciji udruge Klikeraj, čiji je glavni cilj razvoj akademskih talenata kod darovitih učenika.
Projekt se temelji na izradi razlikovnog kurikuluma – materijala za proširivanje i produbljivanje sadržaja iz prirode i društva, prilagođenog interesima i sposobnostima darovitih učenika. Tijekom nastave prirode i društva i dodatne nastave, učenici su istraživali, raspravljali, promišljali, stvarali i izražavali se na različite načine, usmjereni na dublje razumijevanje svijeta oko sebe.
Učenici 2.a razreda uz smjernice svoje učiteljice Nataše Subašić, istraživali su zadanu temu te kao završni produkt izradili kartonsku mapu pod nazivom “Ljeto u bojama”, u kojoj su na kreativan način prikazali rezultate svojih istraživanja i doživljaj godišnjeg doba ljeto. Osim toga, učenici su se detaljnije bavili istraživanjem značenja boja u različitim kulturama. Učili su kako se iste boje različito tumače širom svijeta te kako te simbolike utječu na običaje, umjetnost i svakodnevni život ljudi u raznim dijelovima svijeta.
Učenici 2.b razreda i njihova učiteljica Katarina Fletko bavili su se temom odlaganja otpada. Osim što su naučili kako pravilno razvrstavati otpad, proveli su i mini istraživanje o brzini stvaranja otpada u kućanstvima. Svoja su saznanja prikazali kroz edukativni plakat i grafikon o količini otpada u različitim kategorijama. Na završnom susretu njihov je rad prepoznat kao osobito vrijedan, te su osvojili nagradu za najistaknutiji rad.
Učenici 2.c razreda sa svojom su učiteljicom Majom Grbačić istraživali godišnja doba, s naglaskom na proljeće. Proučavali su u kojim se dijelovima svijeta godišnja doba ne izmjenjuju kao kod nas i zašto je to tako. Raspravljali su o omiljenom godišnjem dobu te pisali maštovite tekstove na temu: Što kada bi postojalo samo jedno godišnje doba? Kao završni kreativni produkt osmislili su i izradili “Proljeće u kutiji” – prikaz proljeća kakvo poznajemo i kako bi, po njihovoj mašti, izgledalo da se godišnja doba ne izmjenjuju.
Završni susret svih sudionika projekta održan je u subotu, 7. lipnja, u obliku jednodnevnog kampa za učenike pod nazivom Horizonti. Tijekom susreta održane su brojne zanimljive radionice za djecu, predstavljeni su svi radovi učenika, a sudionici su imali priliku razmijeniti ideje i vidjeti mnoštvo inspirativnih primjera za produbljivanje nastavnih sadržaja iz prirode i društva.
Ponosni smo na naše darovite učenike koji su pokazali koliko znanja, ideja i kreativnosti mogu ponuditi kada im se za to pruži prilika.
Izvijestile: Maja Grbačić, Katarina Fletko i Nataša Subašić