3. SUSRET MREŽE ŠKOLA BEZ NASILJA
Autor: Administrator , 19. 11. 2009.
| « Svibanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| Popis srednjih škola... |  |
 |
.jpg){kind=logo}
Školske novosti
Od 17. do 18. studenoga 2009. godine u Opatiji održan je 3. susret Mreže škola bez nasilja. Tamo su se sakupili predstavnici škola koje provode UNICEF-ov program „Za sigurno i poticajno okruženje u školama - Stop nasilju među djecom“. Sprječavanje nasilja i zlostavljanja među vršnjacima trajan je posao, ali se ozbiljnim radom i pristupom mogu postići rezultati. U ovaj program uključene su 144 škole iz Hrvatske. Projekt je zamišljen kao višegodišnje nastojanje da se promjene stavovi, razina tolerancije prema nasilju, potakne suradnja i uvažavanje te spriječi daljnje pojave nasilnih ponašanja među djecom. On je u skladu s nacionalnim programom borbe protiv nasilja.
U našoj školi ovaj program se provodi od 2005. godine, te smo ove godine dobili potvrdu statusa „škola bez nasilja“. Na susretu u Opatiji školu su predstavljali - učenica 8.a Kristina Bošnjak, majka učenika 6.c Borne Puškadija, Irena Puškadija i pedagoginja škole.
Više o ovome programu možete saznati na http://skolebeznasilja.unicef.hr
RASPORED ZVONA
e Dnevnik
NAŠA ARHIVA
PRODUŽENI BORAVAK
Kalendar
UPISI U SREDNJU
kamo nakon osnovne?
e-novine
E-knjižnica
FACEBOOK ŠKOLE
YOUTUBE ŠKOLE
INSTAGRAM ŠKOLE
ERASMUS+
ERASMUS+ Edu Tech
.jpg)
VIRTUALNA KNJIŽNICA
MEDIJSKA PISMENOST
ŠKOLA ZA ŽIVOT
SIGURNI INTERNET
E-LEKTIRE
E-ČASOPISI
Enciklopedije
Video portal
EDUKATIVNI PORTAL
Obrazovanje
MATEMATIKA
.png){kind=logo}
EUROPSKO OTVORENO OBRAZOVANJE
ENGLESKA GRAMATIKA
Računi e-pošte
Prevoditelj
CARNet vijesti
Brojač posjeta
Ispis statistike od 12. 11. 2009.
Ukupno: 693528
Ovaj mjesec: 1260
Ovaj tjedan: 674
Danas: 244
Ukupno: 693528
Ovaj mjesec: 1260
Ovaj tjedan: 674
Danas: 244
